今週土曜日の文化祭へ向けて、準備が大詰めとなっています。

発表テーマである「三宅島の未来を提案」するために、情報を集め、

試行錯誤し、具体的な方策を懸命に考えてきました。本日の５校時は、

一人一人の考えを発表する練習を行いました。ここまで本当によく

頑張っています。当日、３年生の「本気」の発表をぜひご覧ください！

明日10月７日(土)の運動会に向けて、今週はラストスパートをかけました。

実行委員を中心に、元気のある｢挨拶｣、｢返事｣をして練習を盛り上げ、

ダンス練習を特に頑張りました。本番は練習の成果を発揮し、感動的な

姿を見せてくれることでしょう！

中学校最後の運動会で全力を出し切り、最高の思い出を作ってほしいです。

今週は生徒朝礼や運動会練習、文化祭の準備など、盛りだくさんのスケジュールと

なっています。紹介します。

生徒朝礼では委員長として最後の挨拶をしました。これまでのお礼を述べるとともに

後輩へ後を託したいとメッセージを送っていました。

今週から始まった運動会練習では、実行委員長を中心に、先輩として動いています。

あじさい音頭の練習では円の内側に並び、外側に並ぶ１・２年生のお手本となっていました。

文化祭の準備では「三宅島の未来を提案しよう」をテーマに、政策部門、移住部門、

定住部門のチームに分かれて第６次三宅村総合計画（三宅村発行）を読み、調べ学習を

始めました。過去の取組などから、今後どうすればよいか、考えているところです。

本日９月22日(金)の６校時に生徒会役員選挙立会演説会を行いました。

今回の選挙に立候補ができるのは、１，２年生のみです。

立候補ができない３年生の役割は、応援演説者として立候補者の

良いところをしっかりと伝えること、後輩たちの演説を聞いて責任を

もって投票することでした。選挙管理委員を中心に緊張感が漂う

雰囲気を作り出し、真剣な演説会にすることができたと思います。

９月16日(土)に生徒たちが修学旅行の京都・奈良から帰ってきました。

本日は体調不良などもなく、元気に登校し修学旅行の出来事などを話してくれました。

１校時の授業では、修学旅行の振り返り学習として、三宅島観光協会様ご協力の元、

①京都の魅力、②三宅島と京都の似ている点について話し合いを行いました。

出てきた意見は、下記のとおりです。

①京都の魅力

「観光名所がたくさんある」、「歴史的建造物がある」、

「お土産がたくさんある」、「外国人が多い」

②三宅島と京都の似ている点

「人が優しい」、「静かな環境」、「気候が似ている」、「自然が多くある」、

京都の魅力と三宅島の魅力には共通する点があり、話し合い結果を踏まえて

三宅島観光協会様に解説をしていただきました。

修学旅行２日目を迎えました。

生徒たちは体調不良などもなく、全員元気に島嶼会館を出発しました。

品川駅から新幹線で京都駅に向かい、京都駅からは貸切バスで奈良のお寺を

回ります。新幹線では、車窓から広がる富士山の絶景には目もくれず、

友との会話に夢中の様子でした。

 法隆寺の日本最古の木造建築、薬師寺の法話、東大寺の大仏、奈良公園の鹿、

たくさんのものに触れて、たくさんの思い出を作ってほしいと思います。

古の都で1300年を深呼吸。タイムスリップのひと時を満喫してください。

本日９月12日、修学旅行先の京都・奈良へ出発しました！

昼の船で向かうため、３校時まで通常どおりの授業があり、１校時の道徳では

「畏敬の念」をテーマに、サグラダ・ファミリアに関する教材を読みました。

以下、生徒のワークシートより（一部抜粋）

「年代が違う人たちが残されたものを元に心でつながり、創っていくのがすごいと思った。」

「人と人との思いがつながって新たなものができていくのがすごいと思った。

　建築物を大切にしていこうと思った。」

ソワソワする心を落ち着け、真剣に考えていた姿がとても立派でした。京都・奈良で、

日本を代表する建造物をしっかりと目に焼き付けてきてほしいです。

早めの給食を食べ終わり、出発直前！　しおりを読み、注意事項の最終確認をしました。

いざバスへ！

ついに船へ！　気を付けて行ってきてください。

本日９月１日、２学期が始まりました！

始業式の日というのは休み気分から切り替えることが難しいのですが、

生徒たちは元気な声で挨拶をし、明るい姿を見せてくれました。

とても立派でした。以下が本日の様子です。

始業式で校歌を歌いました。

指揮者と伴走者は３年生！

二人は朝早くに登校し、練習をしていました。

教室では宿題を提出し、早速、修学旅行の班行動について確認しました。

初日から活動的です。修学旅行まであと10日。

７月４日(火) １校時の道徳では、家族について考えました。

毎日、家族に「おはよう」、「いただきます」、「ご馳走様」、「行ってきます」を言っていますか。

この質問に対して、今朝は言ってない、毎日言っている、あまり言っていない、など様々でした。

そこで、帰宅したら、日頃の感謝を伝え、家族との時間をとろう、ということになりました。

翌日、生徒に聞いてみると、皿洗いをした、家族でカードゲームをしたと教えてくれました。

７月５日(水) は中学校最後のシーカヤック体験を行いました。

天候に恵まれ、今年２回目の体験を存分に楽しむことができました。

さすが、３年生！

カヤックを上手に漕ぎ、片付けはササっと終わらせていました！

今週の道徳科の授業、がん教育講演会、修学旅行のコース決めの３年生の様子をお知らせします。

６月27日(火)１校時の道徳科の授業では、電車に乗ったときに席を譲るかどうか、

つまり「思いやり」について考えました。

「譲ることで逆に気分を悪くする人もいる。」、「譲るのを迷うこと自体が良くないから、

さっと譲りたい。」など、様々な考えを出し合うことができました。

修学旅行の班行動では電車やバスに乗る機会があるで、そのときに活かしてほしいです。

６月30日(金)５校時の「がん教育講演会」では、小児がんの正しい知識やその患者と

家族に対する理解を深めました。講演会の中で見た映像では、寛解後も見た目には

分からない内臓の障害を抱える女性の様子が映し出され、高い治療費を払い続けること

への不安を感じていました。様々な人が生きやすい世の中になるにはどうするべきかを

考えさせられました。

同じく30日(金)６校時の総合的な学習の時間では、修学旅行のコース決めを行いました。

先週第１回を迎え、この日も、生徒たちは「どこに行こうか」、「何を食べようか」と

ワクワクしながら進めていました。９月の修学旅行が待ち遠しいです！

本日はシーカヤック体験でした。

天候に恵まれ、とても良い条件で活動することができました。

３年生は３回目ということもあり、慣れた手つきで準備を始めました。

準備体操やパドルの扱いの説明を受け、いよいよ海に入ります。

湾の中での確認も早々に、沖に出ました。

カヤックは風の影響を受けやすい乗り物ですが、本日は風がほとんどなく漕いだ分だけ順調に進みます。

「左、右、左、右」とバディで声を出し、息を合わせながら漕ぎ続けます。

休憩中は辺りを見渡せば、地層がしっかりとわかる岸壁や、

底まで見える海、様々な自然が感じられます。

帰りはみんなで競争して湾に戻りました。

夏の良い思い出第１弾が作れたのではないでしょうか。

６月28日(水)に第２回を行います。

最後のシーカヤック体験も良い天気で予定どおり実施できることを願っています。

１校時の道徳では、９月の修学旅行に向けて、日本の伝統文化を尊重する意識を高めました。

教材には十二神将が登場し、主人公はそれを実際に見られる喜びを感じていました。

定期考査終了直後の６月23日(金)の６校時からは、京都での班行動のコース決めが始まります。

本日の道徳は、一人一人が「何を見てくるか」、「何を学んでくるか」を意識するきっかけに

なったのではないでしょうか。

英語では、２～３人のグループでオリジナルアイスクリームのプレゼンテーションが行われ、

大きな声で、堂々と発表していました。

肝心のアイスは、チョコや果物が入った美味しそうなものからスナック菓子やたこ焼き、

なんと歯磨き粉（食べた後に歯磨きをしなくてもよいらしいです。）が入っているものなどが

ありました。一体どんな味なのでしょう…。

本日、道徳授業地区公開講座を行いました。

前Uー15バレーボール男子日本代表監督の日笠智之先生に、

「全力で生きる」をキーワードにご講演いただきました。

生徒たちの目は真剣そのもので、全力で生きることの大切さや

格好良さを感じていました。

感想文には、「これからはもっと全力で生きたい」、

「今日の講演はこれからの自分の生き方に大きな影響を与えました」

と心動かされたことがつづられていました。

これまでの自分を振り返り、もっとできるということを感じた

のではないでしょうか。生徒たちは熱い思いをたくさん受け取り、

講演後には何だか少し成長した表情になっていたように思います。

１時間30分の講演でしたが、あっという間に時間が過ぎました。

全力で生きる中で、今度は自分が誰かに熱い思いを伝え、

人の心を動かせる人になってほしいと願うばかりです。

「働くときに、何を重視しますか。」

この問いに、それぞれが「趣味や楽しみのために働きたい。」、「好きな仕事をしたい。」、

「得意なことを活かしたい。」、「生きるため、稼ぐために働く。」などと考えていました。

本日の教材は、仕事が続かなかった主人公が、レジ打ちでお客さんとの交流を通して

働くことの素晴らしさを見付けていくという内容でした。働く上で、楽しいことも

あればつらいこともあります。

主人公の思いを通して、仕事を続けるにはどうするのか、辞めたいときに何を考えるのか、

何をしたいのか、考えていました。

第１回実力テストを実施しました。

受験生となり、少しずつ意識が変わり、家庭学習の時間が増えた人が多くいます。

そんな中での実力テスト。朝から少し緊張気味の表情をしている人もいました。

休み時間には次の教科の学習をし、「１点でも高く！」と全力を尽くしている姿が見られました。 

受験は団体戦です。学級の仲間でお互いに切磋琢磨し、高め合える存在となることを願うばかりです。

国語の授業で俳句を作り、句会を開きました。

今回は他者からの評価を聞き、自分の俳句の良い点、改善点を見出すことが目標でした。

１年前の句会では、皆さんがとても素敵な短歌を作っていました。

俳句は短歌と違い短いので、表現を工夫しないと伝えたいことが伝わりません。

授業中だけでなく宿題として取り組む姿から、作るのに苦労していた様子が伝わりました。

しかし、句会で発表された俳句は昨年度の短歌よりも趣深いものばかりで、皆さんの成長を感じました。

俳句は読み手の捉え方によって、想像できる情景が変わります。

今回の一人一人の考察でも、同じ俳句でも人それぞれ違う情景を思い描いているようでした。

事実は一つでも、見方や考え方次第で印象が変わることを、改めて感じさせられるような授業でした。 

句会　最優秀作品　　新緑の雄山抱える笑い声

本日５月13日(土)は学校公開日で、３校時は大望タイムでした。

社会は学年班対抗クイズ「この国はどこか？」という授業で、

提示された写真がどの国を示しているのかを班で協力して考えました。

一位はどの班だったのでしょう？！

英語は「フォニックス入門 ～新出単語が読めちゃう感動を君に～」

という授業でした。国民的漫画のキャラクターをキーワードに

単語の発音方法を覚えました。

たくさんの保護者の方にご来校いただきました。

ありがとうございました。

本日６校時に生徒総会を行いました。

今日まで、総会の運営に携わる生徒は毎日リハーサルを重ね、当日を迎えました。

今年度は自分たちで考えて、承認の方法を変えたり、音楽を流したりして様々な工夫が見られました。

三宅中学校を自分たちの手でより良い学校へと変えようというその姿は、とても頼もしく、大きく

見えました。

無事に全ての委員会の活動内容が承認され、これから本格的に委員会の活動が始まります。

そして３年生が委員長を務めることができるのは、今回が最後となります。

悔いの残らないように委員会活動をやり切ってほしいと思います。

各委員会、新しい試みを取り入れながら活発に活動をし、三宅中学校がより盛り上がっていくことを

期待しています。 

４月20日６校時の道徳では、「命」について考え、お互いの意見を聞きました。

「沈みゆくボート・・・、６人乗りだが７人乗っている。あなたならどのように対処しますか。」

上記の問いに対し、各自がとても悩みながら考えていたのが印象的でした。

【授業の感想より】

「命の価値は人によって変わらない。みんな同じ重みであると考えられた。」

「誰か一人を犠牲にするのは難しい。できるならみんなで生きたい。」

「悩みに悩んだ。」

「一番いい答えはない。自分がどう考えているのかを知り、最善を尽くせる方法を

　見付けていくことが、このような問題の答えだと思う。」

本日１～３校時、国語・数学・英語の全国学力・学習状況調査を第３学年で行いました。

各教科の終了後には、「この問題は自信がある。」、「あの問題は難しかった。」など、

お互い内容について話している姿がありました。

後日、英語のスピーキングテストも行われます。

正答率に期待です！