６月３日（火）から生徒会主催の「挑戦月間」がスタートしています。今日は、生徒会が挑戦月間で行っている取組を報告します。

　生徒会では、挨拶強化運動を実施しています。学年ごとに授業の初めと終わりの挨拶のチェック。そして学校全体の取組として、挨拶バトンリレーを行っています。挨拶バトンリレーとは、毎日9人（各学年3個）にお題が書いてあるバトンを配って、そのバトンをもらった人は、バトンに書かれているお題（他学年に渡す、違う部活の人に渡すなど）にあてはまる人に挨拶して渡すという取組です。この取組を通して挨拶であふれる三宅中を目指しています。

運動会では元気な挨拶をしてくれていましたので、挑戦月間でも元気な挨拶を期待しています。

　６月３日（火）から生徒会主催の「挑戦月間」がスタートしています。今日は、図書委員会が挑戦月間で行っている取組を報告します。

　図書委員会の取組は、学年対抗図書グランプリを実施しています。これは、挑戦月間の期間中の学年ごとの貸し出し冊数を掲示し、一人あたりの貸し出し冊数を算出して学年を表彰する取組です。「本に興味をもち、自ら本を借りる中学校」の実現に向けて取り組みます。

　図書室で実際に手にとって本の良さを感じて欲しいと思います。本の魅力に引き込まれる１冊に出会えるといいですね。

「挑戦月間」放送委員の活動は、他の委員会とのコラボ放送です。昨日の放送は生徒会とのコラボで、挑戦月間の話し、生徒会の紹介など放送しました。今日の放送は学年委員会とのコラボでした。学年目標の紹介○×クイズ、そして学年委員会の三本柱の話しがありました。明日は、どの委員会とのコラボか楽しみですね。放送委員のみなさんありがとうございました。

　その他の委員会とのコラボ予定です。保健給食委員会とのコラボでは健康な食生活の話し、給食検定クイズを出題します。環境美化委員会とのコラボでは梅雨対策や食中毒の予防の話しをします。図書委員会とのコラボでは本の紹介をします。

　今週３日（火）から「挑戦月間」が始まりました。これは、今まで実施したことのない取組を各委員会で考えて挑戦して学校をより良くする意識を高めることを目的として生徒会が企画しました。この挑戦月間は６月１３日（金）までの２週間取り組みます。

　今日は、環境美化委員会の活動を報告します。環境美化委員会の一つ目の取組は、掃除の仕方を動画にして、給食時に視聴してもらう活動、二つ目は今日の朝行った美化活動です。環境美化委員は村営バスの１便を利用していつもより早く登校し、学校周辺の掃き掃除を行いました。朝早く起きるのはつらかったと思いますが、清掃後は、道路もきれいになりスクールバスで登校してきた生徒も気持ちよく一日が始まったと思います。環境美化委員のみなさんありがとうございました。

　今日の朝礼では、運動会のダンスリーダーと実行委員から今までの練習そして当日の運動会についてそれぞれ話がありました。話の最後には全員に感謝の気持ちを伝えてことが印象に残りました。生徒からの話しの後には、先生からも話しがありました。感謝の気持ちを伝えること、感謝の気持ちに応えること、そしてお互いに相手を思いやる気持ち、そんな気持ちが運動会を通してたくさん感じたことと思います。大きな感動をありがとうございました。

　土曜日は悪天候のため中止となり、日曜日の開催となりました。前日の雨の影響で朝からグラウンド状況が悪く、練習をしてきた児童生徒ができるだけ良い状態で発表ができるように朝早くからグランド整備を行いました。プログラムを入れ替えての運動会だったため、係生徒の混乱があると思っていましたが、プログラム変更を感じさせることなく生徒はテキパキと競技に臨み、係の仕事も確実に行ってくれました。

 　当日は全員が運動会に参加することができプログラム最後のダンスもみんなで発表できたことが何よりも嬉しく思いました。保護者の皆様、暖かい声援ありがとうございました。

　今日の４時間目は、最後の運動会練習でした。騎馬戦、いかだ流しの練習、そして最後にダンスの練習を行いました。全体を通して運動会へかける熱い思いを感じる練習でした。授業の終わりには、全員で円陣を組んで気合を入れました。円陣には学年教員も入り学校が一つになったように感じ私自身気持ちがこみ上げてきました。運動会本番、体調不良の生徒がいなく全員が参加できることを祈っています。

　今日の４時間目は、小学校のグラウンドで行進練習とダンス練習を行いました。３年生を中心に気持ちの入ったダンス練習でした。どのような練習だったのか多くは語れませんが本番の感動を地域・保護者の皆様と一緒に共有できることを楽しみにしています。

　体育着の洗濯や運動会についてのお声かけなどご家庭でのサポートありがとうございます。本番当日まで残りあとわずかですが、引き続きどうぞよろしくお願いします。

　今日の放課後は、小中合同運動会に向けて、地域の美化を図るとともに地域社会への貢献意識を高めることを目的としてボランティア清掃を行いました。

　参加者は、学年ごとに分かれて中学校中庭、校門までの坂、グラウンド前の駐車場、三宅小中学校前バス停の清掃を行いました。

　今回のボランティア清掃は、日本赤十字社の運動月間「ごみゼロの日（５月30日）」を、都内で一斉に行動する「赤十字クリーンプロジェクト」に合わせて行いました。生徒は、青少年赤十字ワッペンを胸に付けて、ほうき、ちりとり、ごみ袋を持って清掃を行いました。

　今日の課題は「脊椎動物はどのような観点で分類できるのだろうか」でした。授業の初めには3分間の小テストを行いました。次回の小テストの内容について確認した後、「魚類」「両生類」「は虫類」「鳥類」「哺乳類」の違いについて、配布されたプリントを使いながら説明がありました。途中、先生が「なぜ卵のからのある・ないがあるのでしょうか？」という質問に対して、生徒は自分の考えをまとめ班で共有しました。後半には、「サメとシャチ」の違い「イモリとヤモリ」の違いについて生徒個人で調べてまとめました。

（写真は、１年１組・理科の授業の様子です）