本日はシーカヤックの体験学習を行いました。

１年ぶりの実習でしたが、１年生のときの経験を活かし、皆上手にシーカヤックを操作することが

できました。自然は持続可能な社会のために貴重な資源です。

自然豊かな三宅島を全身で感じることができたのではないでしょうか。

楽しいだけの体験でなく、三宅島の未来について考える機会となれば嬉しいです。

本日１校時の学活の時間に、１学期期末考査の個票を返却し、１学期の振り返りを行いました。

学習計画表にそれぞれが記載した目標点数に達成した生徒もいれば、届かなかった生徒もいるでしょう。

期末考査の結果を踏まえ、日頃の授業への取組について振り返るとともに、係・委員会活動、部活動

などについても振り返りました。

本日の総合的な学習の時間に、職場体験先に事前確認の電話を生徒が行いました。

生徒は電話の使い方に戸惑いながらも、ふだん使い慣れない言葉を一生懸命に使い、

職場体験先の方に失礼のないように事前確認を終えることができました。

本日の道徳の授業では、個性を尊重する社会について考えました。

教材として使用した『リスペクトアザーズ』は、他者を尊重し、敬意を払うことの重要性を示しています。

特に、異なる背景や意見をもつ人々との関わりにおいて、互いの違いを認め、尊重する姿勢が重要です。

授業を通じて、平等や不平等、人権、そして命に関することについて生徒たちは様々な考えをもちました。

これらの話題を家庭でも共有し、更に深く議論してみてください。

現在、第２学年では職場体験に向けた準備を進めています。

今週から、職場体験先に事前電話を行うために、電話での対応について準備を行いました。

第１学年のときにも、電話対応について学んでいるので、その経験を存分に生かしてほしいと思います。

クラスメイトと練習を行い、事業先に対して丁寧な対応ができるようにしましょう。

本日、１学期最後の放課後学習会を行いました。

それぞれの生徒が、個々で目指す目標や課題に集中して取り組み、学力の向上を目指します。

２年生の期末考査では、１年生での反省を活かし、それぞれに最適な学習方法を身に付けられたかが

問われるでしょう。努力の成果が実を結ぶことを願っています。

本日は、道徳授業の地区公開講座を行いました。

テーマは『生命の尊さ』で、各学年でそのテーマに基づいた授業を展開しました。

第２学年では、猿渡ひとみさんの『六百四十六日』を取り上げ、生命についての授業を行いました。

13歳の少女が命を閉じた出来事を学び、生徒たちはそれぞれが命の尊さについて深く考える貴重な

機会となりました。

今ある命は奇跡の塊です。日々大切に過ごしてほしいです。

学校公開日に植えたオクラが、連日の夏日の影響か、大きく成長しました。

鉢の底から根が見えていたため、５校時の技術の授業時に、間引きを行いました。

また、これから更に成長を即すため、液体肥料についての授業を行いました。

果たしてオクラの花は咲き、実を収穫することはできるのでしょうか。

日々のお世話を頑張りましょう！

本日は１校時に、職場体験に向けて、体験先の業種について新聞にまとめる、職業調べを行いました。

業種に関する知識があまりないようで、「宿泊業はどのようなことをやっている業種ですか」と

いった質問や、「観光業にはどのような会社があるのだろう」といった疑問が多くあがりました。

事前に業種を調べることで、興味や関心を深め、どのような体験を希望するかを考える機会となりました。

どのような新聞ができ上がるか、今から楽しみです。

今日は、６校時に職業講話を行いました。

第２学年では、職場体験に向けて様々な準備を行っていますので、社会に出て働かれている方の話を

聞くのは良い機会です。生徒は、それぞれが興味をもった講師を選択し真剣に話を聞いていました。

今日学んだことは、これからの学習にきっと役立つことでしょう。