今日の授業の目標は「図形の問題に取り組み、全員が理解できるようにしよう」でした。配布されたプリントの問題に各自で取り組む授業でした。生徒は、黒板に貼られたヒントをもらいながら、１問１問解いていきました。授業の後半は、どのように解いたのかを生徒と対話し画面に書き込みながらテレビに映して、解き方を共有しました。一人で取り組むことは大変でしたが、考える時間が多い授業でした。

（写真は、２年数学の授業の様子です）