今日は、スクールカウンセラーの先生が「自分も、相手も、大切にする」をテーマに各学年で授業を行い、毎日の生活にも役立つ「相談する力」について考えました。授業の中では、アサーション（自分の気持ち・考え・希望を伝える。そして、相手の気持ち・考え・事情も大切にすること。）とピアサポート（友達同士で「聴く」「気づく」「支える」。でも、友達だけで抱えなくていい。）についても学びました。自分の気持ちも大切にしてほしい。そして、相手の気持ちも大切にしてほしい。そんな思いを強く感じる授業でした。

　今日の午前中の授業は学校公開を実施しました。台風が迫る中での学校公開でしたが、生徒は、今週６日目となる土曜日の授業で、疲れは少し見られましたがよく取り組んでいたと思います。

　保護者の皆様・地域の皆様、ご来校いただき、誠にありがとうございました。何かお気づきの点がございましたら学校までご連絡いただけると幸いです。引き続き、本校の教育活動へのご理解とご協力をお願い申し上げます。

　今日の数学授業の目標は「２点の座標から、いろいろな方法で一次関数の式を求めよう」で、一次関数について学習する全17時間の８時間目でした。授業の初めには、前回の授業を振り返り、一人一人に確認しながら学習内容を復習しました。その後、問題「ｙがｘの一次関数で、そのグラフが２点（２，３）、（５，９）を通るとき、この一次関数の式を求めなさい」が提示され、どのように解けばよいのかを今まで学習してきた内容を基に、求め方を各自で考えました。途中考える時間の延長もありましたが、生徒は考えを深め二つの求め方にたどり着き、その後全員で考え方を共有して練習問題に取り組みました。次回いよいよ、一次方程式のグラフを学習します。

今日から本格的に授業がスタートしました。１年生の数学の授業では、夏休み明けの確認テストを行っていましたが、生徒は集中して問題を解いていました。２年生の理科の授業では、唾液のはたらきについて、これから行う実験の手順を学習していました。生徒は先生の話を聞きながら、プリントに記入していました。３年生は、５教科の実力テストを行っていました。結果は今後の進路選択の目安になるため、全生徒が最後まであきらめずに頑張っていました。今日から本格的に始まった授業ですが、集中力を継続することはとても大変なことです。睡眠をきちんととり、疲れを残さないようにしましょう。

　今日の技術科授業の目標は「ブレッドボードの内部接続構造を正しく理解し、本時までに作成した回路図通りに電子部品を適切に実装する」でした。エネルギー変換の技術について学習する全１０時間の５時間目でした。ブレッドボードは、はんだ付け不要で電子部品やジャンパー線を穴に差し込むだけで電子回路を組み立て・実験できる基板のことで、試行錯誤しながらできるところが良いところです。生徒は、回路図②～⑤までをブレッドボード上に回路を組み立てる作業を行いました。電子回路を組み立てるのはとても難しかったのですが、誰一人あきらめることなく最後まで思考を続け取り組むことができました。次回は、先生と一緒に回路図②～⑤を組み立てる予定です。

（写真は、２年技術科の授業の様子です）

　午前中は、今年度最後のシーカヤック体験を行いました。今年度は、天候不良のため２日間中止になったため、１年生は今日が初めてのシーカヤック体験でした。前半は３年生が体験し、伊ケ谷港から三宅島を眺めながら沖まで出ることができました。日差しを浴びた水面に浮かぶシーカヤックは美しく、とてもきれいな景色を見ることができました。後半は１年生が体験しました。３年生ほど沖まで出られませんでしたが、シーカヤック体験を満喫していました。学校に帰ってきて１年生に感想を聞きましたが、とても楽しかったと目を輝かせて話してくれました。来年楽しみですね。今回、シーカヤック体験を実施するにあたりご協力いただいた皆様に感謝申し上げます。

　今日の３年数学授業のめあては「２次方程式の解き方を考えよう」でした。授業の前半は前回の復習を行いました。学習した問題の答えをペアでテンポよく言う取組をした後、復習プリントに取り組みました。内容が難しいところなので、復習に時間がかかりましたが、最後は、きちんと問題を解くことができていました。また、平方根の学習をしましたが、先生が板書した内容を丁寧にノートに書き写していました。

（写真は、３年数学の授業の様子です）

　今日の６時間目は、株式会社MIXIの職員の方に講師をお願いして、オンラインでセーフティ教室を行いました。SNS・メッセージアプリを使うときの注意点と危険な誘いと落とし穴について、実際にあった事例を交えながら教えてもらいました。講演の途中で、周りの人と話し合い、「なぜメッセージを送ってトラブルになってしまったのか」を考えたり、実際のバイト情報誌に掲載されている募集は、「普通のバイトなのか、闇バイトなのか」を考えたりしながら、気を付けなければいけないことを教えてもらいました。最後に、送る前・投稿前に一度立ち止まり「相手はどう受け取る？」「クラスのみんなの前で言える内容か？」と考えるだけでもトラブルを回避できると教えてもらいました。

今日の６時間目は、大望タイムでした。大望タイムとは、生徒自ら設定した目標達成に向けて取り組む学習時間です。教員は、各コースに分かれて生徒の学習支援を行います。検定コースとチャレンジコースがあり、各種検定取得に向けて取り組むコースと日々の学習でわからなかったところやもう一度学習したい内容にチャレンジするコースがあります。年間11～12回実施します。大望タイムを通して、生徒一人一人の自学自習につながると嬉しいです。全ての学びは未来の自分に繋がっています。皆さん頑張りましょう。

　今日の英語の授業はLesson3「My Treasure(私の宝物)」で、今日のGoal は「自分のTreasureを紹介できる」でした。最初に英単語ビンゴを行い、次にAJR の「World's Smallest Violin」を歌いました。後半テンポが速くなり難しい歌でしたが、歌詞カードを見ながらテンポに遅れないように生徒は歌っていました。そして教科書を開き、今日学習する内容をALTと一緒に声を出して読みました。

　ペア学習では自分の宝物について会話をしました。今回の単元では、My Treasureについて、3つのヒントから答えを当てるスリーヒントクイズをつくります。どんなクイズになるのか楽しみですね。

（写真は、１年１組英語の授業の様子です）