「授業の様子」の記事一覧

 今日の授業の前半は、教科書を使い「指揮」について学習しました。途中、小澤征爾 氏が指揮している映像を見ながら、指揮について知識を深めました。後半は、一人一人が指揮者を体験しながら、合同音楽会の合唱の練習を行いました。みんなの前で、指揮をすることはとても緊張したと思いますが、みなさんよく頑張りました。次回の授業でも、指揮者の体験が続きます。

 

(写真は、2年音楽の授業の様子です)

 今日の授業の目標は「図形の問題に取り組み、全員が理解できるようにしよう」でした。配布されたプリントの問題に各自で取り組む授業でした。生徒は、黒板に貼られたヒントをもらいながら、1問1問解いていきました。授業の後半は、どのように解いたのかを生徒と対話し画面に書き込みながらテレビに映して、解き方を共有しました。一人で取り組むことは大変でしたが、考える時間が多い授業でした。

 

(写真は、2年数学の授業の様子です)

 今日の授業の目標は『「小さな手袋」に込められた意味について考える』でした。小説「小さな手袋」(内海隆一郎 氏)の内容について、シホの思いとおばあさんの思いに分けて一人一人考えました。その後、なぜ、シホが小さな手袋を両手に堤、顔を強く押しつけ、かすかなおえつが漏れ出てしまったのかをグループに分かれて深く読み取りました。各グループの発表では、なるほどと思うような発表も数多くあり、小説の面白さを改めて感じました。

 

(写真は、2年国語の授業の様子です)

 今日の授業の目標は「イオンの表し方を理解する」でした。最初に前回の復習を行いました。電子を放出する場合「原子は+の電気をもつので、原子が陽イオンになる」。電子を受け取る場合は「原子全体では-の電気をもつので、原子は陰イオンになる」ことを振り返りました。次にイオンの表し方を学習しました。価数(イオンになるときにやり取りする電子の数)について説明があり、プリントの演習問題に取り組み、各自プリントにイオン式を書きました。内容が難しかったのですが、生徒は先生の話をよく聞き、プリントに書き込みながら授業を受けていました。

 

(写真は、3年理科の授業の様子です)

 今日の授業は、グラウンドでソフトボールを行いました。授業の初めにボールやバットを扱うときによく起こる怪我について話があり、怪我防止のためにどのように道具を扱うと良いのか学習しました。その後、2人・3人グループに分かれてキャッチボールの練習を行いました。初めての練習なので距離が近いところから初めて徐々に距離を伸ばしてキャッチボールを行いました。次に、グループに分かれてティーバッティングを練習をしました。少し日差しが強い中でしたが、生徒は元気に最後まで取り組んでいました。

 

 

(写真は、2年体育の授業の様子です)

 今日の授業の目標は「ブックカバーを完成させる」でした。アイロンで縫い代を割り、返し口から布を表に出して、形を整えました。完成した表面にアレンジを加えて完成です。生徒は、先生に作業手順を教えてもらいながら進め、早く完成した生徒は、プリントに振り返りを記入しました。授業の最後には、先生が用意した本に完成したブックカバーを付けて仕上がりを確認していました。完成した全員の作品を見るのが今から楽しみです。

 

 

(写真は、1年家庭科の授業の様子です)

 

 今日の1時間目は、合同音楽会に向けて第1回目の全学年合同練習を行いました。体育館に集まりパート練習を行い、最後に生徒全員で合唱練習を行いました。月曜日の1時間目ということもあり、大きな声が出にくい中での練習でしたが、パート練習の時間では徐々に大きな声が出るようになり、最後の合唱練習は一人一人声が出ていました。まだまだ、パートをきちんと覚えていない部分があるのでこれからの練習を頑張りましょう。

 今日の授業のめあては「比例にマイナスの考えを入れてみよう」で、比例y=axでは、xの変域や比例定数を負の数にひろげても、比例の性質は成り立つのかどうかを学習しました。授業の始めには、比例と関数について小学校の算数の授業を振り返りながら、前回の学習を思い出すところからスタートしました。授業は、プリントに記入しながらその都度先生からからの質問に対して、生徒が回答しながら授業を進めていきました。授業中ごろには、学習内容をきちんと理解するためにペア学習を行い、今日学習した解き方について説明し合いました。次回は、先生が準備する確認問題に取り組む予定です。

 

(写真は、1年生数学の授業の様子です)

 今日は、スクールカウンセラーの先生が「自分も、相手も、大切にする」をテーマに各学年で授業を行い、毎日の生活にも役立つ「相談する力」について考えました。授業の中では、アサーション(自分の気持ち・考え・希望を伝える。そして、相手の気持ち・考え・事情も大切にすること。)とピアサポート(友達同士で「聴く」「気づく」「支える」。でも、友達だけで抱えなくていい。)についても学びました。自分の気持ちも大切にしてほしい。そして、相手の気持ちも大切にしてほしい。そんな思いを強く感じる授業でした。

 

 今日の午前中の授業は学校公開を実施しました。台風が迫る中での学校公開でしたが、生徒は、今週6日目となる土曜日の授業で、疲れは少し見られましたがよく取り組んでいたと思います。

 保護者の皆様・地域の皆様、ご来校いただき、誠にありがとうございました。何かお気づきの点がございましたら学校までご連絡いただけると幸いです。引き続き、本校の教育活動へのご理解とご協力をお願い申し上げます。

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