学校日記

5月13日(月)本日の授業風景②

 本日の授業は、「正負の数の乗法」についてです。前の授業の振り返りでは、「計算するときは符号の数を数えて+か-かを確認すると間違いが減ると話しましたよね」と声をかけながらデジタル教科書を使用して復習しました。

 授業は例題を黒板に板書して先生が生徒に確認しながら解き方について説明します。その後、問題に取り組み、みんなで答え合わせをするという流れで進みました。例題が50分の授業で3つありましたが、スモールステップで進むため私自身も1つ1つ納得しながら授業を受けられました。

 解答する際に、先生が「計算した後に符号を忘れてしまうことがあるので注意してくださいね」と生徒に話しかけると「あ、忘れてた」という声も。授業内では何点か注意事項について話していましたので、生徒の皆さんは振り返りの際に確認しておきましょう。

(写真は、1年1組・数学の授業の様子です)